数理天地(初中版)2024年02期
- 基础精讲
- 处理浮力问题的几种方法张艳;
- 控制变量法在初中物理教学中的应用景晓明;
- 初中物理电路故障问题分类与分析姚利平;
- 漫谈动滑轮的特点及使用周志巍;
- 分类解读电学“U-I或I-U”伏安图象邵卫东;
- 运动图象我来析赵俊峰;
- 加热现象中相似之处寻不同周亚芳;
- 解题方法
- 图象在初中物理解题中的理解与应用——x-t和v-t图象相关的问题何维东;
- 走出“功”知识学习中的误区张昭君;
- 密度、压强与浮力的综合问题探究梁明;
- 图形结合在初中物理解题中的应用余里;
- 把握“三个三”,电压表使用起来真简单周宇航;
- 例题精讲
- “探究杠杆的平衡条件”实验面面观朱荣双;
- 凸透镜成像实验中蜡烛成像规律例析王栋;
- 利用“安培定则”作图面面观李佰宏;
- 立足提升学生核心素养的分组实验有效教学研究——以八年级上册《凸透...柳越;
- 聚焦“双减”
- “双减”政策下初中物理课堂实效性提升策略探讨吴仕凤;
- 谈“双减”背景下初中物理高效课堂的构建方法吴小兵;
- 基于“双减”政策下初中物理作业的设计与布置研究黄丹;
- “双减”背景下初中物理大单元教学实践研究邓成军;
- 优化课堂方法
- 生活化教学理念渗透初中物理教学的策略探究陈珍珠;
- 问题驱动教学法在初中物理教学中的实施分析冯华;
- “体验教学”带领学生真正走进物理马艳;
- 探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策马贤庆;
- 教学思想实践
- 指向深度学习的初中物理实验教学——以苏科版大气压强教学为例张礼宝;
- 初中物理大单元教学设计研究彭铄婷;
- 初中物理开展大单元教学活动的有效方法付婷婷;
- 指向物理观念建构的初中物理大单元教学实践研究曾永生;
- 教学经验交流
- 互动教学在初中物理课堂上的实践张鑫;
- 翻转课堂教学模式在初中物理教学中的实践探讨汪彩玲;
- 感受式课堂视野下的初中物理概念教学模式创新思考——以压强概念教学...彭龙和;
- 实验教学专栏
- 让实验成为一道亮丽的彩虹——谈实验与初中物理课堂教学的紧密配合彭建平;
- 初中物理实验教学中学生操作能力的培养陆秀丽;
- 初中物理实验教学优化策略探析赵春燕;
- 基于低成本实验的教学设计——以浮力产生的原因实验为例邓瑞华;
- 基于物理实验的初中物理项目化教学设计陆江;
- 关于初中物理教学中开展家庭实验的实践探索蔡月运;
- 刍议“实验前置,先探后教”的物理教学方式马尾林;
- NOBOOK虚拟实验室在构建初中物理高效课堂中的应用研究宋明丽;
- 核心素养培养
- 立足核心素养,优化物理实验——初中物理实验教学研究戴丽琴;
- 基于核心素养下的初中物理课堂教学设计——以“地球上的水循环”教学...赵静;
- 基于核心素养的初中物理作业设计张爱菲;
- 核心素养下的物理中考实验教学研究与实践熊庆龙;
- 学生培养研究
- 初中物理教学中学生逆向思维培养策略研究梁朝阳;
- 动手能力在初中物理教学中的培养探讨袁敏敏;
- 教育技术与物理融合
- 探讨以信息化教学构建初中物理智慧课堂邵少春;
- 信息技术与初中物理教学融合的问题分析及对策韩娟;
- 基于“互联网+微课”的初中物理教学模式创新分析魏碧珠;